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中國教育裝備行業(yè)協(xié)會第七屆理事會第二次會長會議在昆明舉行

2024年8月16日，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會第七屆理事會第二次會長會議在云南省昆明市舉行。全國性行業(yè)協(xié)會商會第十四聯(lián)合黨委書記、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會長靳諾，教育部關心下一代工作委員會常務副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會專家委員會主任王富，云南省教育廳副廳長、黨組成員，省委教育工委委員李光洪，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會監(jiān)事長王鴻冰，以及中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長等出席會議。會議由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長夏國明主持。
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數(shù)智賦能提升高校內部質量保障能力

高校內部質量保障能力對于持續(xù)夯實人才培養(yǎng)中心地位、提高人才自主培養(yǎng)質量起著強有力的助推作用。教育部本科教育教學第一類審核評估緊扣拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)這一核心命題，重點考察建設世界一流大學所必備的質量保障能力。從新一輪審核評估參評高校的調研情況看，一些高校的內部質量保障體系建設尚不適應高質量發(fā)展的目標要求，與實現(xiàn)高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標要求還存在一定距離。數(shù)字時代，大數(shù)據、云計算、人工智能等數(shù)字技術不僅推動著教育理念、方法和模式的系統(tǒng)性變革，也為高校內部質量保障體系建設帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。
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山東省500億儀器設備更新需求清單

2024年7月23日，山東省工業(yè)和信息化廳發(fā)布首批“山東省推動工業(yè)領域設備更新和技術改造供需資源庫”的通知。首批包括1個《供給目錄》、1套《案例匯編》、1組《服務商名單》和1張《供需清單》，其中《供需清單》包括需求678個、解決方案151個，涉及智能裝備及自動化產線、生產工藝技改、先進設備更新、綠色環(huán)保安全服務、數(shù)字化技改整體方案等7大類別，需求項目總投資近500億元。
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遼寧將建200個校外科學教育實踐場所

日前，遼寧省教育廳、省科技廳、省科學技術協(xié)會聯(lián)合出臺《遼寧省中小學科學教育示范區(qū)建設方案》，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，加強中小學科學教育，探索科學教育實施有效途徑和人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，構建大中小學段縱向貫通、校內校外橫向聯(lián)動的發(fā)展格局。
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浙江高質量推進基礎教育擴優(yōu)提質——共享優(yōu)質教育，“浙”里風景正好

在今年教育部公布的2023年全國56個義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）名單中，浙江有16個縣（市、區(qū)）通過驗收。此外，浙江實現(xiàn)了全省各設區(qū)市都有義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）。
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數(shù)智轉型賦能區(qū)域高質量發(fā)展——基于中國教育報區(qū)域教育高質量發(fā)展案例的思考

2024年政府工作報告強調，要開展基礎教育擴優(yōu)提質行動，加快義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。發(fā)揮基礎教育基點作用，助力推進建設教育強國，我們一方面要考慮結合區(qū)域教育發(fā)展實際，不斷鞏固和增加優(yōu)質教育資源供給；另一方面也要立足區(qū)域差異、教情校情、區(qū)域特色育人傳統(tǒng)和師資稟賦，不斷擴大優(yōu)質教育資源的輻射面。人工智能時代，如何利用數(shù)字化技術為基礎教育協(xié)同育人賦能增效成為必然的趨勢和必須面對的挑戰(zhàn)。
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高校應以高質量發(fā)展答好“時代之問”

黨的二十屆三中全會是黨帶領人民以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會強調教育、科技、人才是中國現(xiàn)代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐，提出必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。這一重要論斷為高校全面深入落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略指明了前進方向、提供了根本遵循。
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